拿到练习册之后，我们便将官网发布的要写的页数记下，然后从第一面开始写起，离上课还有一个半小时，完成这15页语文练习题应该不算很多。我写前面7页屎明完成后面几页，当我们翻开练习册之后，才发现这十五页是不可能完成的任务，当我们看到这个任杰已经将半本练习册写完时不经倒吸口凉气，这货怕不是人吧，写这么多。然而我们也顾不了这么多了，只能拼命完成了。最后，当离上课还有30分钟时我们却还剩6页没做完，就在这时，丫的有人拍了拍我的肩膀。我和屎明顿时就不敢轻举妄动了。就在我扭头去看究竟是谁在拍我的肩膀时，我能感觉到从我身边经过的时间，那一刻仿佛是永恒。“这是我整理的几道比较难的题目，你们把这几题写完就好了，其它对你来说应该是没有什么问题的。”转过头来看到的是林雨烊，我迅速地接过纸感激地看向了她，却看到她正看着我旁边的方向，我对她说了句谢谢她才回过神来，说声没事，就走了。回过头却看到屎明正呆呆地看着我手中的纸。我拍了拍他的头，“看啥，赶紧抓题写咯”终于，我们赶在上课铃响起之前将林雨烊抄下的题写完，但最终武老师在课上并没有让我们回答作业问题，而是再一次强调了课堂纪律并且圆满的结束了一整课。下午来上课的历史老师更不用说，也是强调了一节课的纪律问题，说就算你们是级里几条细选出来的好同学也要维持好课堂纪律，我见过很多不听话的好学生最终越来越差的也有很多，所以你们一定要注意这个纪录的问题。反正一整个星期一的下午就这样给毁了。而我和屎明就在后排钓了一整个下午的鱼。

放学后，我看屎明依旧魂不守舍的。我就想不明白他俩究竟发生了什么事，会让关系变成这样。问了屎明又不说，看来只能在找机会让他告诉我了，我看着他的踉跄背影想着。

小时候屎明、雨烊和我因为会经常在一个人的家里看书，因为雨烊喜欢看书又想我们呆在她身边，所以我们俩个只好陪着她一起看书，而且一看就是一个下午或者从早上到晚上，午饭就在她家吃也没关系，因为会事先和爸妈打招呼。有时候也会来我家，有的时候妈妈就会陪我们一起来书房看书，书房是妈妈的，爸爸只在他的办公室里做事，而且那个房间从来都是上锁的不让人进去。妈妈的书房就不同，有很多的书柜里边摆满了各种各样的书和现在的图书馆一样分了类别。我和屎明最喜欢看历史类的书籍，而雨烊却喜欢看关于书籍或者悬疑的小说，妈妈经常和她分享读过书后的感想。还有一次是妈妈叫她织围巾，她帮我和屎明都织了一条，屎明的出奇的长，可以围脖子好多圈而且还是颜色特别显眼的蓝色。雨烊说这是第一次围的，所以就给你了，边说边帮屎明围上，屎明满脸的不高兴还说：“以后谁娶你谁倒霉。”然后就被雨烊打哭了，因为4年级时的雨烊比我们大得多..现在还是和我们差不多高。当然之后隔一天就像没事了一样，我们三人还开心的玩起了过家家。想想那个时候都没有什么事，现在怎么变成了这个样子。

在新的班级上过了一周的课后，我发现这个班是真的很会学习，从来不在课间上走廊玩耍，或者是在课室里打闹。有时候我和屎明在课间休息时，也只会看到空荡荡的走廊和偶尔几个直奔厕所的学生。对我来说这种环境还好，学习对屎明来说是枯燥无趣的，但在我看来并不缺少乐趣，我也不清楚为什么，但我觉得和小时候看书的经历脱不了干系。特别是，当三个人又在一起看书时，我觉得像回到了小时候一起看书时的时光，窗外阳光正好，夏蝉轰鸣，屋内三人，嬉皮笑脸，读书看画。

但在一周之后的班会课上，这新的集体让我再一次看到了不一样的另一面。