上次ps事件之后，陶西没有答应，他们会就此放弃吗？当然不可能，班小松认为上次p图的事安谧批评陶西，陶西却没说出实情，所以他决定再求一次陶西。

而此时的陶西，可以用生无可恋四个字来形容。安谧给他挖了那么大的一个坑，要知道他平生最喜欢身体运动，最讨厌的事就是写文件，要不然当初还不如答应他爸去……

陶西趴在办公室桌上，过了大半天工夫面前还是白纸一张，只是脚下多了一个满满当当的废纸篓。

白舟走过来看了看，问他在干什么。陶西扬起一张生不如死的脸：“那个疯女人不是要我写教学计划吗？我写给她看看。”

白舟温和地笑了笑，捡起一张落在纸篓边上的纸团，展开来看，“会尽量提高全班同学的成绩，争取在期末考试时让大家都考得更好……”白舟向上推了推眼镜，担忧地说，“你这说了等于没说的教学计划……能行吗？”

陶西盯着白纸抓耳挠腮：“小白，帮个忙。”

“怎么了？”

“今天幼儿园要求下午6点之前把孩子都接走，现在都5点了，我肯定写不完这个教学计划……”

“嗯，我明白了。”

“太好了！那麻烦你……”陶西兴奋地起身之后却发现白舟已经没影了，陶西郁闷地揉搓着自己的头发，绝望地吼道：“不是要你帮我接果果，是叫你替我写教学计划啊！”陶西颓废地看了看自己桌面上的白纸，欲哭无泪。

陶西躺在操场上发呆，静静地看着天空上的一块云。他郁闷地自言自语：“当初就不应该答应写这个教学计划……”

“陶老师。”

陶西听到声音愣了愣，做起身，看到邬童两手插兜站在前面。

“邬童，你怎么还不回家？”

“来找你啊。”

“找我干嘛？”

“我希望您重新考虑一下重建棒球队的事。”

“你想打棒球呢，就回中加找周教练不就完了吗？”

邬童一如既往酷酷地回答：“不是我想打棒球，而是我不想班小松没完没了地缠着我。”

陶西一针见血地指出：“你是不想班小松没玩没了地缠着你，还是其实你是有点想帮班小松的。”

邬童不想嘴硬，也不会轻易承认：“到底怎样您才肯帮我？什么条件我都答应您。”

陶西笑了几下：“要我开条件？”又突然一脸严肃：“什么条件都可以吗？”

邬童冷冷地回答：“当然。”

“你帮我写一下教学计划。”

“教学计划？”

“就是接下来我该怎么教育你们，还要给校领导看到那个教学计划。很难写的，我写了一天一个字也没写出来，早点回去睡觉吧。”说完，陶西转身离开。

邬童想了一下，开口说：“好，我答应您。”

陶西停下脚步，半信半疑地看着邬童：“你说真的？”

“今天晚上发给您。”

当然，这个教学计划肯定不是他自己写，而是——万能小王。邬童当晚就将小王发来的教学计划邮件转发给了陶西。他不得不承认这份教学计划写得真是高明！比自己写得高明多了——只除了这一句：“向家长们承诺期末全班成绩全b以上。”

陶西打电话问邬童：“你这也是在给我挖坑吗？”

邬童难得耐心地解释：“教学计划写得再好，也不如给家长们一个承诺。”

这说得倒也有道理，陶西接受。毕竟，全b听起来也不是那么难的一件事。他挂上电话，又将教学计划仔细看了一遍，调整了几处，这时他身旁的小女神发问了：“教学计划是什么？”

果果头上戴着一个兔耳朵发卡，活像一只眼睛圆溜溜的小兔子，她又拿着一个大号的兔耳朵发卡戴在陶西头上。

陶西就这样戴着发卡，意气风发地给果果解释：“教学计划就是给家长一个承诺，比如期末全班同学的成绩都能提升，全部能拿到b以上。”

果果的大眼睛眨巴眨巴，小脑袋盘算盘算，觉得小陶子这回说得不对。小陶子最近总是忧心忡忡的，她知道，是因为小陶子当了班主任。当班主任也像当小朋友一样，要表现好才能得小红花。拿全b没有全a好，a比b大，果果已经开始学英语了。

第二天早上，果果起床的时候，看见陶西趴在电脑前睡着了，电脑的屏幕还亮着。果果凑近看了看，陶西睡得正香，一点儿也没听到她的动静。果果又看了看电脑，上面是陶西凌晨时改好的教学计划。整个教学计划里，果果只认识一个b字，不过这就够了。她伸出胖胖的小手，不熟练地将b改成了a。这下小陶子可以得小红花啦！

陶西没有得到小红花，陶西现在只有一颗抓狂的心。安谧如此“安慰”他：发出去的教学计划，泼出去的水，家长们都满意得不得了，让她怎么开口对家长说一切只是一个低级错误？

陶西的表情像吃了大便一样，安谧则面带“温和”的笑容：“没关系，一步步来，这次月考先争取达到一门全a。”安谧满脸“诡计得逞”的笑容让陶西浑身鸡皮疙瘩都起来了。

老师们除了白舟，没有一个人同情他，都看热闹不嫌事大地说：呦，陶老师不鸣则已，一鸣惊人，这回可要好好看看陶老师是怎么拍摄科幻大片的。

这件事，高一（六）班的同学拖焦耳的“大喇叭”全部都知道了。对于尹柯、倾城、沙婉和邬童这类学霸来说，全a又怎样？可就苦了班小松、栗梓等人。

全班同学围在以班小松为核心的地方讨论着。有人不禁发出感叹：“哎，陶老师怎么想的，全部全a？开玩笑的吧。”

班长沙婉柔声说道：“老师也是为我们好，大家就别抱怨了。”

栗梓立马打断：“唉，你是学霸，全a对你来说算得了什么？”

班小松也附和着栗梓：“就是，我们班能有百分之五十上全b就不错了，还提全a。”

听着同学们这样说，倾城耐心地劝着大家：“可是现在‘圣旨’已经下达了，你们在这抱怨也没用，还不如赶紧做点实际的，好好学习。”

“算了吧，你们学霸的世界，我们是不会懂的。再说，你认为陶老师真的会让我们达到全a吗？”李珍玛回怼倾城，倾城无语，继续写题。

“李珍玛说得对啊。”张诚说。

李珍玛一脸得意：“那是，叫你们学霸少读点书，脑子都读傻了。”话一出，尹柯、倾城、沙婉和邬童就盯向她，李珍玛尴尬地回到自己的位置上。

说来也奇怪，事情到了这个地步，陶西血液中的体育竞技精神反而被激发出来了。不就是全a嘛，就陪他们玩一把。把不可能变成可能，这就叫运动精神。

陶西越想越兴奋。对！反正棒球这辈子是打不了了，就把高一（六）班的班主任当作自己的另一个赛场。这群孩子他已经带了一段时间了，他了解他们，也信任他们，他很清楚：高一（六）班潜力无穷。