“姐,让我带猫猫去学校好不好?”
早上起来,吃过早餐,准备出发上学的时候,巧巧想要带小猫去学校。
“不行。”
妹妹的要求,少女坚决不答应。
“可是医生说,猫猫还小,要每三个小时喂一次。如果把它留在家里,它会饿着的。”
听到每三个小时喂一次的说法,少女的眼角不由抽动了一下。
因为昨晚妹妹担心猫猫饿着了,真的每三个小时就起床一次,给猫猫喂食。
“猫猫小,你就大了?”少女白了妹妹一眼,然后做了个决定,“这样吧,猫猫由我带着。”
“姐姐你带猫猫去学校?”
“你不是怕它在家里没人照顾吗,由我亲自喂养,你总可以放心了吧?”
“好吧。”
巧巧是由姐姐带大的,姐姐照顾小孩子的能力她一清二楚,自然是没有什么不放心的。
只是想着去了学校,白天一整天都看不到猫猫,心里有些不舍。
十几分钟后,南城第一小学校门外。
“猫猫再见,晚上见。”
布袋里,随着脚步的摇晃,昏昏欲睡的梁辰听到巧巧的声音,小脑袋从特意剪出来透气用的口子探出。
见巧巧朝自己挥手,他下意识抬起爪子,跟着挥了挥。
巧巧看见,顿时既惊又喜,兴奋叫道:“姐,你看见了吗,猫猫在挥手,它在和我说再见呢?”
少女听了不由低头去看,但梁辰已经把头缩了回去。
刚才的挥爪动作纯属条件反射,但也实在太人性化了,他必须收敛一些,低调一点。
少女没有瞧见梁辰闹出来的幺蛾子,拍拍妹妹的脑袋,说:“好了,快进去吧。”
看妹妹进了学校,少女才乘坐公交车,前往南城中学。
从公交车上下来,走进学校之前,少女打开布袋,看着梁辰,有点不放心地叮嘱道:“猫猫,姐姐可是为你操碎了心,所以你一定要听话,在教室里保持安静。”
“喵!”
“对,就是不要叫,一声都不要,不然不给你喂奶,懂了吗?”
“喵!”
见猫猫虽然不会说话,但一问一答颇有章法,少女满意点点头,伸手在猫头上摸了一把。
“能跟着姐姐来学校,这是你的机缘,说不定你在上课时得了启迪,开了灵智,顿悟妖修之法,以后修成猫神呢……”
少女一边走,一边嘴里三无不着调的念念有词。
听得梁辰目瞪口呆:“小姐姐不愧是网文作者出身,深得yy三昧,但你可知道天朝明文,建国后不许成精?”
“兮兮,昨晚干什么去了,怎么看起来好憔悴的样子?”
“还不是为了遵从老佛爷法旨,三更灯火五更鸡,好好学习。”
“今天怎么多了一个袋子,里面装的什么?”
“没什么,就是一些参考资料?”
“真的是参考资料,不是零食?”
“你看我像是馋嘴的人吗?”
“你根本就是。”
……
布袋里的梁辰为了避免给少女带来麻烦,进了学校之后,他就再没有把脑袋伸出来。
只听得一路上到处都是和少女打招呼的声音。
没几分钟,大概是到了教室,梁辰感觉脚踏实地,把眼睛往口子凑。
布袋被放到了书桌上,前面是一叠叠书籍,语数英等各科教科书,五年高考三年模拟一类参考书,垒起来有十来厘米高。
有了这些书籍遮挡视线,梁辰小心翼翼探出脑袋。
少女坐在最后一排,单人单桌,而且靠窗这种得天独厚的位子。
南城中学有早读课,现在是早读课时间,大家都在读书,没人注意,也看不见这边。
梁辰当即大着胆子钻了出来。
少女正在解答一张英语卷子,旁边还放着一本砖头一样厚实的英汉词典。
发现爬出来的梁辰,少女左右看了一下,见没人注意到,随手把他抄起,放回了布袋里。
但没一会儿她见布袋里一阵蠕动,小猫又钻了出来。
“别调皮,快回去。”
少女压着声音,再次把梁辰提回去。
可是下一刻,梁辰又爬了出来。
“怕了你了。”
少女没有法子,只好把小猫放到了那本摊开的英汉词典上。
见小姐姐抚额无语,梁辰有点过意不去。
只是实话实说,布袋里太闷了,而且很无聊,他希望找点事情做做。
然而出来后,他又不知道做什么了。
与其趴在那里听少年少女们和尚念经一样读书,嗡嗡嗡的,还不如看点书。
他把目光放在脚下的英汉词典上。
不过当一个单词映入眼帘的一瞬间,一道陌生的电子音在脑海中突兀响起:“书神系统启动,你正在阅读《牛津初阶英汉双解词典》。”
“书神系统?”
梁辰猫躯一震,然后发现周遭的环境突然一变,教室变成了图书馆。
图书馆空荡荡的,书架上没有书,座位上没有人,只有一只小猫。
小猫正趴在桌面上阅读《牛津初阶英汉双解词典》。
小猫的样子很眼熟,他感觉似乎在哪里见过。
不,不是在哪里见过,因为小猫分明就是现在的他。
此时此刻,他就像是灵魂出窍,飘在半空,居高临下看到本体还保持着阅读的姿态。
但还没等他想明白这是怎么一回事,眼前的场景又是一变,他回归了本体。
接着无数英文单词从《牛津初阶英汉双解词典》中飘出,汇聚成澎湃长流,朝他汹涌扑来。
梁辰本能举起爪子护在身前。
一瞬间,那道毫无感情的子音在脑海中响起。
“开卷有益,你阅读《牛津初阶英汉双解词典》领悟了初阶英语。”
懵逼不已梁辰睁开眼睛,发现自己又回到了教室里,小姐姐的书桌上。
小姐姐还在聚精会神做题。
刚刚的一切似乎都没有发生过一样。
但梁辰发现自己的脑袋有一种非常充实的感觉,就像英文单词汇聚成的河流真的流进了自己的脑海一样。
“书神系统?”
梁辰尝试叫唤了一声。
场景切换,教室变成了图书馆。
不过这一次图书馆的书架上多了一本书,正是他刚刚看过一眼的《牛津初阶英汉双解词典》。
难道是我看过的书会具象到书架上?
梁辰心想着,又想起了书神系统刚刚的提示:“系统,什么叫我阅读《牛津初阶英汉双解词典》领悟了初阶英语?”
“开卷有益,你阅读《牛津初阶英汉双解词典》领悟了初阶英语。”
好吧,又是那道电子音,又是重复的那一句提示。
这书神系统乍看起来神通广大,但为什么如此不智能?
梁辰急得抓耳挠腮。
“猫猫,有个单词没见过,词典借我一下。”
少女的声音在耳边响起,身下的词典被抽走。
梁辰扭头看去。
少女正在做阅读理解与完形填空题。
“咦,这篇英语短文我好像能看得懂?”
梁辰惊讶的发现,对于英语的理解,仅限于罩杯型号的自己,竟然能够毫无障碍地阅读卷子上的短文。
眼前的一个个单词,看起来是那么的活泼生动,他能轻松说出所有词义,就好像这些词义很久很久以前就深深刻印在了自己的脑海中一样。
莫非书神系统真的帮助我领悟了初阶英语,尽管我刚刚只看了一眼《牛津初阶英汉双解词典》?
随机推荐