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《李牧的育人之路》第8章 联合检查
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第8章 联合检查

每到学年末之前,乡中心小学要对村小的各项工作进行联合检查。检查组成员由中心小学领导班子及各村小校长组成。检查的项目很多,大体分为两大项:前勤和后勤。分开来看就多了,学校工作的年计划、月计划、周计划、日行式,以及活动方案、活动记录、活动总结;后勤工作计划、财务管理、物品的台账;教师的教案、听课记录、点名册,学生作业、笔记的批改l;总复习计划、作业批改记录、教学工作计划、教学工作总结、教学经验材料;少先队工作计划、活动方案、活动记录;还要听三节课,语文、数学、专科各一节。

这两周所有教师都在完善业务。李牧也不懂,别人干啥他干啥,领导让干啥他就干啥。十二月中旬周三那天清早,检查组成员纷纷骑自行车来到立新小学。几位年轻的女教师负责倒水、点烟。检查组的成员也是笑容可掬,气氛很融洽,但工作起来就不是那么回事儿了。检查结果涉及到十三处村小的评比名次。检查团分成五个小组,每个小组负责检查几项。因为立新小学是大校,一般情况都是检查一天,第二天总结。李牧岁数小,家里又没多少活儿,领导就把他留下来,晚上会餐负责给大家打饭、倒酒。八十年代初期,人们的生活水平是比较落后的,平时鸡、鱼、肉是很难吃到嘴的。借检查机会,这些领导就算过年了。酒桌上大家有吃、有喝、有笑声。谈笑时多为谈论检查中存在的问题,交流着工作的意见。有些人不胜酒力,说话时舌头长了,说出的话也大了。晚上八点多钟,李牧在厨房吃口剩饭,又出去给检查团买了两副扑克。

第二天,总结大会开始。各小组长分别汇报检查结果。不听不知道,一听吓一跳。学生纪律还好,有打架、骂人的;教案写得不好,有使用旧教案、进度跟不上的;作业批改不认真,错误没修改的;讲课有问题,出现知识性错误的;后勤管理不到位,物品摆放不规矩……最后,中心小学杨树良校长做总结:总体来看,立新小学做了大量的工作,存在问题在所难免。希望立新小学的领导、教师团结起来,总结经验,找到差距,把工作做好……

检查团走后第二天,立新小学召开全体教师会议。牛校长态度严肃,把每位老师存在的问题都公布了。有几位年轻教师悄悄地哭了。李牧庆幸没出大错,就是独立阅读课文没写教案。这也不怪他,当时主任说不写,也许主任和校长通融了,校长只是提一句:独立阅读课文,也要写教案。

那个年代,教师挣钱少得可怜,也没有社会地位,但是他们的工作作风是值得歌颂的。可以说他们真的是把自己的青春无怨无悔地奉献给了教育事业。

通过这次检查,李牧知道了日常工作应该做些什么,也知道了怎样做才能把工作做好。东北平原的冬天是寒冷的,在这寒冷的冬天里,那些工作在教育战线的人们,却在用火一样的热情做着人类最神圣的工作。

(本章完)


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