关灯
护眼
字体:
《魅惑西施》第二十二章 麻将的初步较量
上一章 目录 下一章

第二十二章麻将的初步较量

这一天,麻将的学习总算是到了见真章的时候了,此时那负责的老师就开始分配组了,十多个人分配了四个组,最后还剩下两个人轮空,老师就找了两位杂工过来陪他们打牌。开 心 文 学

也不知道是有益还是无意的,西施刚好和库恩分配在一组了,而且是对面。

当所有人落座以后,老师首先跟大家仔细的讲解摸牌的规矩,并且明确告诉大家这只是其中一种规矩,今后关于麻将的规矩将让大家一一接触,并且熟悉,这第一种就是广东麻将。

广东麻将没有大方子,只有自摸,也就是说不准吃糊,同时,那杠牌就是钱,除非这一轮和牌,否则那杠就是钱,杠分两种,一种是全部摸上来的杠,一种是碰了一次的杠。

这全部摸上来的杠就叫做暗杠,一副暗杠就相当于一次自摸,直接是每人两片子。

那种碰了一次的杠叫做明杠,一副明杠就相当于半次自摸,是一人一片子。

结果这广东麻将的打法跟其他麻将的打法就完全不同了,因为不担心吃糊,所以盯住的就不是别人糊什么牌了,而是桌面上有什么牌没出过,因为只有没出过的牌有可能撞上杠。

如果那没出过的牌在自己手里,就得预算,什么牌该出什么牌不该出,总的原则就是不能因为自己的出牌让人怀疑这里有杠,此时,那杠附近的牌要慎出,特别是连续的牌要慎出。

如果那没出过的牌在别人手里,那就得防止放杠,就是别人手里抓着某个牌三张,此时如果你将第四张牌放出去,那时对方就可以杠了,这个牌就叫做放杠,放杠的结果是赔三片子。

所以,当自己的手里有太多的没有露过面的牌的时候,广东牌老手就是直接将所有的牌拆了,就做相公,只要注意放出去的牌不会被人杠了就是成功。

当然,西施她们现在是第一次学打麻将,说这些玩意儿还是早了一点,此时那老师对各位小同学们的要求就是,整个按照规矩摸牌,但是就是不准翻开牌看,只准用手摸。

所有人面前的麻将都是面朝着桌子扑倒的,只有打出去的麻将可以是看得见的。

同时要求各位同学要记住所有已经打出的麻将有哪些,分别是谁打出来的。

老师的测试方法其实很简单,就是让牌桌上五组人各自打自己的,她叫到哪一组人,这一组的人就得停下来,然后她就来让这一组的人员,分别一个个的在她耳边报告别人出过的牌。

那西施和库恩顿时就开始练习起来,在同一组练习,两个人又明显的有着敌对意识,此时各自摸牌打牌记牌都是非常的用心的,谁也不愿意比对方哪怕是稍微落后一点点。

那西施似乎是因为年龄特别小,记性就特别好,基本上对各位打牌的结果能够不费任何精神的就能够很快记下来,结果当老师让他们这一组停下来的时候,西施的答案令老师非常满意。

反过来这库恩的答案就总是遭到老师的破口大骂,于是那西施和两位同桌的小朋友们就在一旁看热闹,这样的情景一直延续了几天,直到最后所有的人都已经习惯了。

当老师在叫停任何一组的时候,很快的各组人员回答都是又快又准了,只剩下这一组的人员当中有一个叫库恩的,年龄最大的大姐大是所有人里面最没有用的一个了。

这样的练习反复的持续着,又连续了三天,直到第三天的时候,那库恩报牌的时候也是基本上已经没有报错牌的情况发生了,于是,老师终于宣布,现在开始进入第二步了。

什么第二步?当然就是开始摸牌记牌猜牌咯!整个打牌的窍门老师是一样的教给这十八位同学的,为了那两位轮空的同学,老师甚至还特意找了两位杂工过来陪他们打牌。

五桌同学,老师是一个个的来回看着,对每一个同学都是认真的观察,认真的了解,事实上,老师本身比同学们还要累,因为他必须掌握每一位同学的特点,因材施教!

事实上,所有在这里任教的人都是带着一份沉重的压力的,所有的同学都是从一岁多到六岁之间的启蒙年龄,分别每个人都有各自的长处,或者是特殊的能力,从这么小就开始教起。

如果谁说这里面谁特别的笨,教不会,那简直是要命,是要这个老师的命啊!

所以,老师是非常紧张的,她心里的压力其实是非常大的,因为她必须保证每一个学生出来时可以稳赢她这个老师!所以,事实上她的压力是非常大的,她同时也是倾尽了全力教他们。

各组的进展到目前为止还算顺利,但是,那西施和库恩的那一组似乎进展总是有点跟不上其他人,这一个最大的和一个最小的也是最让她头疼的,甚至都不知道要怎么伺候他们才行了。

只见那西施摸起来一张牌,手指头摸索着,眼睛盯着牌桌,想了一会儿,最后终于是打出来一张牌了,此时那老师正好站在旁边看着,顿时那心里就着急了,怎么可以这样打呢?

事实上,那西施跟库恩两人从一开始就在较量,自从那摸麻将的事情以后,那库恩跟西施似乎就正式的卯上了,两个人就开始有意无意的互相攀比起来,偏偏两个人还分在了一桌。

这些人打牌,自己的牌全部都是扑到在桌子上的,从旁边根本就看不出什么来的,所以那老师也只能够根据桌面上打出来的牌来大约的估计,而且关键是她要同时兼顾五桌牌啊!

却见那西施手脚并用的将一个一个的麻将打出来,事实上,这打牌的方法她学得是很快的,在一开始就不但是能够知道正常的怎么出牌了,而且是每一个人分别出了些什么牌她都记得。

现在她是一边自己慢慢的学着进一步的怎么控制出牌的进度,另一方面是在顶那库恩的牌!她所惦记着的根本就不是怎么赢牌,而是那库恩手里到底有些什么牌!


上一章 目录 下一章

随机推荐